Soal dan Pembahasan Biologi SMP

EDISI ke lima belas program belajar di rumah. Kali ini materi soal dan pembahasan Biologi SMP. Belajar di rumah merupakan program kerja sama Radar Cirebon Televisi, Radar Cirebon Koran, Radar Cirebon Online dan Neutron Yogyakarta Cabang Cirebon.

1. Perhatikan gambar aktivitas makhluk hidup berikut ini!

Gambar yang menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri bergerak, tumbuh, dan berkembang biak secara berurutan terdapat pada gambar ….
A. 1, 3, dan 5
B. 1, 5, dan 2
C. 2, 4, dan 3
D. 5, 3, dan 2

Jawaban : B

2. Perhatikan penyataan berikut ini:
1) Menutupnya daun putri malu bila disentuh
2) Bertambahnya besarnya batang jambu biji
3) Berbuahnya pada tanaman mangga

Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah….
A. Peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembangbiak
B. Bergerak, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak
C. Beradaptasi, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak
D. Peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan dan berkembangbiak

Jawaban : A

Metode Penalaran : Ciri-ciri Makhluk Hidup, yaitu “Na-Ri-Ta Bergerak Makan SiTaKe”
• Na bernafas atau respirasi, menghirup oksigen dan mengeluarkan karbondioksida
• Ri  iritabilitas atau peka terhadap suatu rangsangan
• Ta  adaptasi atau menyesuaikan terhadap lingkungan
• Bergerak  dapat bergerak aktif ataupun pasif
• Makan  memerlukan makananan atau nutrisi
• Si  melakukan ekskresi atau pengeluaran sisa metabolisme
• Ta  Tumbuh dan berkembang
• Ke  Berkembang biak atau melakukan reproduksi baik generative maupun vegetatif

3. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Tidak memiliki rangka dalam
2) Tubuhnya lunak
3) Bergerak dengan otot perut
4) Tidak bertentakel

Kelompok hewan yang memiliki ciri seperti ditunjukkan pernyataan tersebut adalah ….
A. Bintang laut dan mentimun laut
B. Kaki seribu dan lipan
C. Siput dan bekicot
D. Udang dan lobster

Jawaban : C

Metode Penalaran : Pengelompokkan Makhluk Hidup, Filum Invertebrata
Po – Co – Py – N – A – M – A – E
• Po  Porifera, cirinya hewan berpori atau memiliki lubang di sekitar tubuhnya, contohnya Spons
• Co Coelenterata, cirinya hewan yang memiliki rongga gastrovaskuler, contohnya Ubur-ubur
• Py Platyhelminthes, cirinya cacing yang memiliki tubuh pipih, contohnya cacing Planaria
• N  Nematoda, cacing yang memiliki tubuh berongga tapi semu atau gilik, contoh cacing kremi
• A  Annelida, cacing dengan tubuh berongga sejati dan makroskopis, contoh cacing tanah
• M Mollusca, cirinya hewan lunak tapi bercangkang, contoh bekicot
• A Arthropoda, cirinya hewan yang memiliki tubuh/kaki beruas-ruas, contoh belalang, laba-laba
• E Echinodermata, hewan yang memiliki ciri berkulit duri, contohnya Bulu babi, Landak laut

4. Perhatikan gambar hewan berikut ini!

Hewan-hewan yang dikelompokan kedalam kelas reptil adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

Sumber: